Razina vještine na kartici određena je svojstvima pojasa koji sportaš posjeduje. Gradacija boja znači viši rang. Ocjena učenika zove se kyu, a majstor dan. Što je boja pojasa tamnija, hrvač će imati višu razinu vještine.
Japanski sustav karatea
Rang hrvača u pravilu se određuje prema sustavu razvijenom u Japanskom udruženju, općenito je prihvaćen u cijelom međunarodnom udruženju Shotokan, iako postoje i drugi sustavi. U njemu postoji nekoliko stupnjeva kyu - to su pojasevi koji se daju studentima. Boja s kojom svi počinju (deveta) je bijela. Primaju ga oni koji uopće nemaju čin.
Dalje, nakon savladavanja određenog stupnja majstorstva, student uzastopno dobiva prvo žuti pojas (osmi kyu), zatim narančasti (sedmi kyu), zatim zeleni (šesti kyu), crveni (peti kyu), ljubičasti (četvrti kyu), svjetlo smeđa (treća kyu), smeđa (druga kyu) i tamno smeđa (prva kyu). Nakon toga, nastava prima prvi dan i postaje majstor. To znači crni pojas.
Negativna strana takvog sustava je ta što u velikom broju škola i majstori i studenti progone najbrže moguće stjecanje remena, ali nemaju vremena za savladavanje tehnike. Zato prisutnost određenog pojasa u suvremenom svijetu, nažalost, još ne jamči sličnu razinu vještine za njegovog vlasnika.
Kako se rangirati i steći pojaseve
Da bi dobio sljedeći pojas, student mora položiti test: položiti svojevrsni ispit. Savezi obično ograničavaju vrijeme koje mora proteći između ispita, pa nije moguće prebrzo završiti sve faze. Ali ti se vremenski intervali razlikuju u različitim federacijama. Opće je pravilo da što je viši rang, to više vremena prolazi prije mogućnosti polaganja ispita.
Ako ste jednom dobili remen određene boje, onda je ovo životni rang, više ga ne možete izgubiti.
Kako je sustav nastao
Karate obi je naziv pojasa u karateu. Potrebno je kako bi se hrvačka odjeća omotala okolo. No, s vremenom je, osim čisto praktičnog značenja, boja pojasa dobila i dodatno simbolično značenje.
U tradicionalnim školama bilo je mnogo manje boja: bijele, žute, zelene, smeđe i crne.
Simbolično se vjeruje da bijeli pojas koji se daje početnicima postaje žut zbog napora i znoja koje osoba prosipa u nastavi. Iz istog razloga kasnije dobiva zelenu, a zatim smeđu i crnu boju. Uvođenje dodatnih boja objašnjava se željom majstora da uvećaju ponos učenika koji brzo dobiju novi pojas i osjete napredak.
Neki moderni predstavnici različitih škola također koriste crveni pojas - kao najvišu mjeru svladavanja vještine.